原标题：推动主题教育深化内化转化

纲举目张，执本末从。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，是开展好本次主题教育的关键所在。第二批主题教育涉及单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重，开局起步是关键。推进第二批主题教育走深走实，必须立足自身职能，准确把握主题教育总要求，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把党的创新理论转化为破解问题、推动发展的强大力量。

在“学思想”中砥砺初心。学习是开展好主题教育的基础和前提，必须强化理论学习和思想武装，筑牢初心使命。全面系统学，既要学深主题教育必读书目、也要悟透选读书目、还要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，努力做到学思用贯通、知信行统一，持续用党的创新理论洗涤心灵。联系实际学，要把理论学习与自身业务结合起来、与为民服务结合起来，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，自觉“对号入座”找差距、补短板。及时跟进学，被动学习必然造成思维和行动的滞后，要坚持先学一步、深学一层，做到时间上跟进、业务上跟进、服务上跟进、情感上跟进，增强学懂弄通做实党的创新理论的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

在“强党性”中践行宗旨。党性是魂，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。扎实推进第二批主题教育，必须把加强党性修养作为党员干部的终身课、必修课，坚持以党的创新理论检视理想信念，践行根本宗旨，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在真学真信、常学常新、活学活用中保持共产党人的政治本色。党性不会随着党龄、职务的提高而自然提高，必须在日常工作中不断强化。要发挥党员干部带头示范作用，增强学习和实践党的创新理论的责任感和紧迫感，始终把爱党、忧党、兴党、护党落实到各项工作中，融入为群众破解难题、为企业排忧解难等具体工作中，真正做到武装头脑、指导实践、推进工作。

在“重实践”中担当作为。实践是检验学习成果的方法，也是开展主题教育的落脚点。突出实践导向，坚持重实干重实践重实绩，引导党员干部以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，狠抓落实、强化执行、履职尽责，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。强化调查研究，坚持深入一线、深入基层察实情、出实招、办实事、求实效，不断找难点、寻痛点、疏堵点，持续优化群众办事流程、提升服务质量，把问题清单、诉求事项变成满意清单、高分答卷。注重检视整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，常态化开展“回头看”“再体检”，深入查找、及时解决群众急难愁盼问题，用主题教育成果指导和推动社会经济民生事业发展。

在“建新功”中改革创新。面对当前稳增长、促改革、保民生、防风险等繁重任务，要不断深化改革、探索创新，努力在平凡岗位创造不平凡业绩。把提高工作质效作为首要目标，聚焦群众“差评”“不满意”等事项开展微创新、微创意、微改革，改民生“痛点”为群众“幸福点”，把工作短板变成事业“潜力板”，不断实现企业和群众的诉求期盼。持续推进数智治理新模式，打破部门、行业等行政壁垒、数据孤岛，深入推进“一窗通办”“一网通办”“跨省通办”等基层改革事项，加快构建主体多元、协同高效的数字治理体系，让“群众少跑腿，数据多跑路”。强化建章立制固根本，坚持“当下改”与“长久立”相结合，着力在落地见效上下功夫，健全完善一批管长远、固根本的长效机制，切实把主题教育成果转化为推进高质量发展的强大动力。（晋玉东）