原标题：“俏也不争春，但爱花满园”（引题）

舒德干：银发“宝藏UP主”的执着和热情（主题）

中国科学报见习记者 严涛

近日，感动中国2022年度人物揭晓，集体奖花落“银发知播”群体。其中，中科院院士、西北大学地质学系教授舒德干作为西北地区唯一代表位列其中。

得知自己因在互联网上的科普工作获此荣誉，77岁的舒德干说：“孤独的一滴水极易干涸，消失于无形；若有幸汇入江河，则有望汹涌澎湃。俏也不争春，但爱花满园，这是我做科普工作的初衷。”

在西北大学，舒德干是地质学系教授、博物馆馆长、西北大学科协主席；在B站，舒德干是科普领域“新晋网红”“重量级宝藏UP主”。

2022年6月，舒德干入驻B站开讲“我们从哪里来”。

他用一口湖北“塑普”简单介绍了自己的研究方向后，便随手拿出被称为“天下第一鱼”的昆明鱼化石，向观众讲解生物进化，并幽默地补充道：“这个东西是超级国宝，平常我都是锁在保险柜里的！”引来网友在弹幕中惊呼“太珍贵了”“来学知识还能免费看国宝”。

开通视频账号9个月以来，舒德干已发表30条科普视频，总播放量超200万次。主题策划、素材组织、拍摄、审核……每条视频的工作量都不小，但在舒德干看来，把进化古生物学这个“冷门学科”讲解得接地气，与大众分享科学思想，是一件既利于社会发展和科学进步，又能丰富大众文化生活、提高全民科学素养的“美事”。

不仅自己做科普，舒德干还携手8位国际古生物学专家组成了一支“超豪华天团”，开设了B站课堂的首个院士课——《生命起源20讲》。600分钟的拍摄、20万字的素材，被网友追捧，称之为“科普天花板”。

做“高级科普”

“在科普事业中，我一直主张做‘高级科普’，也就是富有思想创新的科普。”生物进化的复杂过程，光靠说不够直观，那就制作大量图片展示。

为了让知识基础不同的观众各取所需，舒德干会录制多种长度的视频，既有面向普通观众的短视频，也有针对专业学生的长视频。讲授的话题也要经过精心挑选，有的介绍古老生命跌宕起伏的演化进程，有的讲述达尔文、牛顿、孟德尔等科学家的故事，还有的是分享学术生涯中的个人经验。

对于收看自己科普视频的观众，舒德干也有期盼。“除了想让大家在听故事的过程中，获取一些进化古生物学的有趣知识外，我还希望能给青年人一点儿思想上的启发，培养大家爱动脑的好习惯。学习不只是轻松愉悦地看‘热闹’，更应该看懂其中的‘门道’，最好还有勇于质疑的精神。这样的青年才能在将来的实践中创造出新知识、新思想。”

每期科普视频结尾，舒德干都有一句口头禅——“请大家批评指正”。网友在弹幕留言：“本期核心内容——国家级大佬拿出国宝让我批评指正。只敢膜拜好吗！”他的谦逊赢得了更多尊重与推崇。

面对弹幕与互动，舒德干十分欢迎。“我喜欢收集观众们的反馈。留言里不乏一些真知灼见，有鼓励也有善意的批评，还有网友会调侃我的‘湖北腔普通话’，很好玩。这种及时互动是网络科普的一大优势。”

科学家的使命

在科普的路上，舒德干已走了几十年。

他曾组织翻译达尔文的经典名著《物种起源》，并应北京大学出版社之邀撰写导读；也曾为英国科普作家大卫·爱登堡的《生命的进化》（中文版）、瑞典科学家斯万特·帕博的《尼安德特人》（中文版）、中科院南京地质古生物研究所冯伟民的《进化史诗16讲》和地质出版社王章俊的《进化的旅程》等科普著作撰写序言和推荐语；更连续数十年走入中小学，为陕西、湖北等多个省份的中小学生作科普讲座。西北大学博物馆早期生命展室生动有趣的解说词，是他亲自撰写的。

不仅在国内受欢迎，因为在进化古生物学领域的卓越成果，舒德干还受邀走出国门做科普工作。日本“生命之海”博物馆聘请舒德干任荣誉馆长，他每年赴日本作科普报告，13年从未间断。“这对于我来说义不容辞，因为‘三幕式寒武纪大爆发假说’是进化论十大猜想中唯一由中国学者提出的科学猜想或假说。”

“科研和科普理应‘比翼齐飞’。我曾经在科学研究上做过一些工作，如今年龄大了，感到最重要的事是让‘学术基因’得以传承，建立一个能够可持续发展的学术梯队。具体到科普工作上，我想要为各种优秀科普作品的问世鸣锣开道。”舒德干说，“不管是专家还是院士，都应该自觉为科学研究和科普工作的蓬勃开展营造良好氛围。”

《感动中国》组委会给予“银发知播”的颁奖词这样写道：“春蚕不老，夕阳正红。没有墙壁的教室，不设门槛的大学。白发人创造的流量，汇聚成真正的能量。知播，知播，传播知识与文化，始终是你们执着的方向。”

玩转网络、将硬核知识通过网络授以青年，舒德干用他的执着与热情，生动书写了“千秋不老春”。