为了让学生在接触、探索大自然中产生好奇，在了解、融入大自然的过程中敬畏生命、健康成长，近日，安徽省阜阳市颍上县第四小学开展“呵护生态文明保护生物多样”制作植物标本主题活动。

校园是学生最熟悉的环境，校园生物又是地球生物多样性的一个缩影。第四小学引导学生从认识校园生物入手，传播生态文化理念，让学子在校园内就能亲近自然，感悟身边的生态科学和生物多样性，从中发现生活之美、自然之美。

第四小学以“呵护生态文明保护生物多样”为主题进行讲座，向少先队员们普及生物多样性的相关知识，呼吁少先队员们积极行动，保护生物多样性。

该校少先大队辅导员王敬带领队员们采集植物标本，在观察中了解不同植物的生长和形状，认识生物的多样性。随后，王震老师向队员们讲解了植物标本的制作过程。形态各异的植物通过采集、压平、配文、配图、塑封、张贴等步骤变成了多姿多彩又艺术感十足的植物标本，在留住美丽的同时，也见证了多样的生态景观。

队员们纷纷表示，要用实际行动保护生物多样性，推进人与自然和谐共生，营造保护生物多样性的良好氛围，共建美丽和谐的生态家园。颍上县第四小学重视生态文明教育，将生态文明教育纳入学校长期规划。人不负青山，青山定不负人。