6月20日, 原创沉浸式美育系列作品青少年音乐话剧《绘画改变人生》全国新闻发布会在中央美术学院举办。
据悉,该作品由首届教育部全国中小学美育教学指导委员会、中国美术家协会、中国艺术管理学会指导,由人民日报民生周刊、中国教育电视台、中国美育促进网、教育部主管中国老教授协会美育融合创新委员会与中央美术学院、中央戏剧学院等高校共同联合出品。
活动由原创沉浸式美育系列作品制片人、中国老教授协会美育融合创新委员会秘书长海楠主持。
以中国近现代著名艺术家廖新学为原型而创作的“绘画改变人生”,以美育人,坚持表达创新。通过媒体技术赋能,将原本严肃、单向输出的美育,转变成“会讲故事的人和物”,以歌曲、合唱、乐器、美术、绘画交融等多形式的表演为背景,展现声音景观;聚焦城市地标,实现以美育带动文旅的物理景观呈现;加强美育大师互动体验式教学,致力于推动文艺作品“出圈”,在潜移默化中让学生接受美育,扩展重塑了美育内容、丰富了艺术表现形式,奏响音乐、美术、舞蹈完美融合的美育华章。将以美育系列作品为核心,围绕青少年美育开展系列美育课题立项,坚持学术支撑为主体,倾力打造理论与实践相结合的新时代美育作品。
《绘画改变人生》总编剧艺术总监余丁教授是中国艺术管理学会主席,在剧目推广及生命力长存方面具备很大的优势,期待剧目能够永葆青春,以绘画剧目上演为起点,攀登艺术高峰,在《美育中国》、《大国美育》、《名家名师》、《传唱中国》等多档中央媒体美育专题节目支持下,形成全媒体矩阵传播美育,在教育部全国中小学美育教指委、中国美术家协会的指导下,聚集中央美术学院等头部高校美育力量,一定能够让大中小学生感受美育为青少年学习生活带来的美好,成为中国美育发展横向交流矩阵的创新之作。实现“美育人人”是美育系列作品的真正意义所在。
《绘画改变人生》以青少年作为参演主体,以云南艺术学院创办者、近代知名艺术家廖新学为原型,讲述了从昆明到巴黎,从放牛娃到艺术大师的故事。剧本以主人公成长的两个重要场景,当学徒学习绘画的照相馆和在巴黎求学、创作期间的公寓为叙事空间,展开了过去与当下的时空对话。以艺术大师廖新学为原型,呈现背后鲜为人知的艺术故事。这部音乐话剧融合了美术、音乐、表演、舞蹈、合唱、语言等多种艺术形式,让每一名参演青少年在演绎的过程中获得成就感。作为青少年音乐话剧《绘画改变人生》的编剧和艺术总监,余丁教授高度评价2023年在北京大学开启的首部美育系列作品《歌声改变人生》,这部由北京大学彭锋教授担任总编剧的作品,开美育浸润融合创新之先,使人深受启发,尤其是在《歌声改变人生》的开展过程中,彭锋教授坚持开放的留白做法,把这部音乐剧的创新创造空间留给参与演出的孩子们,激发孩子们更多的审美创造力,这是在《绘画改变人生》这部剧中要进一步推进的。
图为中国美术家协会主席、中央美术学院原院长范迪安先生题写的《绘画改变人生》剧名
著名表演艺术家、纪录片《从牧童到大师--廖新学》总导演于荣光、制片人蒋晓蓉、导演赵嘉在发布会上分享了专题纪录片片段,并详细的讲述了艺术大师廖新学背后鲜为人知的创作故事。期望能够与美与工作同仁一起携手,讲好中国故事,传播中国声音,结合教育部美育文件精神,与《绘画改变人生共同携手,借助新时代媒体技术呈现出空前的想象力、创造力与影响力,共同为创作优质美育专题,聚焦青少年美育事业发展,提升美育审美素养,对美育事业的发展贡献力量。
发布会上,嘉宾为基层美术教研员颁发专家委员会委员聘书,“帆声笑语”爱心公益项目发起人、中国残疾人事业新闻宣传促进会公益爱心大使侯怡帆带领马诗桐(4岁)一起受邀演唱《长大后我就成了你》,用歌声诠释青少年音乐话剧《绘画改变人生》中的青少年美育。
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