（大视野新闻网讯 魏颖）“是你让我看见干枯沙漠开出花一朵，是你让我想要每天为你写一首情歌……”
7月12日，在马来西亚PIA艺术学院学生的歌声中，为期12天的“中马青年交流短期培训项目”落下帷幕。就像歌曲“有点甜”那样，这是一段甜蜜又美好的旅程。
12天来，他们走进太原旅游职业学院、山西工程科技职业大学、晋中职业技术学院、晋中职业中专学校，了解AI在职业教育中的运用；参观山西博物院、晋韵砖雕艺术博物馆、宝源老醋坊、面塑非遗工作坊，感受中国、山西厚重的历史文化；体验剪纸、制作斗拱、学习晋剧和皮影，与非遗亲密接触，高密度的“山西特色”让师生们收获满满。
现代创意与传统文化碰撞
究竟是老传统还是新文化？
当山西民间的虎头帽、虎头鞋、肚兜、围涎等生活用品，在设计师手中变为耳饰、杯子、鞋子，仿佛初次见面，又似曾相识。
当国画梅花，中国书法，又或是山西古建筑的屋顶、房梁，成为设计师的灵感来源，这些古老的文化艺术，神奇地幻化为一幅幅创意海报，并且频频获得国际大奖时，这种创作被评委视为独特的中国表达。
连日来，学生们体验观摩到中国传统文化与现代设计创意的融合表达，了解了山西传统民间民俗文化的创新设计转换，深受启发。“设计师不应该从零分开始，而是要从40分开始，这40分就是站在传统文化的基础上，做创新设计。这个理念也可以运用到我们马来西亚的传统文化发扬上面。”PIA艺术学院学生陈韦冲的表达，获得了所有参加中马青年行学生的一致认同。
这支队伍里，大多是华裔学生，他们的父辈多来自中国广东、福建一代，他们对中国文化熟悉又不足够了解，中国血脉使得他们对一切中华文化都有亲近感。在了解过山西几所职业学校在传统与创新方面的尝试后，他们提到，要将中国的“新文化”带回马来西亚。
“这一次的学习，我们既了解到很多新创意，也认识到中国传统文化传承的重要性。”12日当天，在中马青年职教短期培训结业仪式上，学生代表王姿颖这样讲。
就是这样一群青春可爱的面孔，他们一边学习了解着，一边深爱推崇着，在中华文化的浸润下，悄然肩负起传承与发扬的使命。AI加持促进职业教育发展
从“人工智能在设计领域的创新应用”到“AI 时代青年设计师对话”，从“人工智能协作与大数据技术应用”到“数字艺术与未来设计——人工智能视域下晋系青铜器纹样的视觉再设计”， 此次中马青年交流活动，以“中文+AI文创设计技能”为主题，新技术新理念赋予职业教育的新变化在课堂上可见一斑。
在深度合作中促进国际交流
2024年是中国与马来西亚建交50周年，也是“中马友好年”。5月29日，“中马国际产教合作交流研讨会”在北京召开。7月1日，山西启动“中马青年交流短期培训项目”，时间线已经反映出山西在中马教育国际合作、国际产教融合发展领域的迈进与尝试。 PIA艺术学院院长李俊龙介绍，自2023年中马产教国际合作中心（MCI）成立以来，近千名马来西亚青年来中国接受技能培训，此次带学生来山西学习交流，是一场“双向奔赴”。
无独有偶。彼时，太原旅游职业学院院长谢玉辉也在思考，国家提出在“一带一路”共建国家举办中国职业教育发展成果展，贡献职业教育的中国智慧、中国经验和中国方案，山西的职业教育学校能做什么，抓手在哪里？
7月5日，太原旅游职业学院与马来西亚 PIA 艺术学院签订合作框架协议，里面提到：共同推进、落实“中马青年职教培训项目中文+职业技能培训”；结合双方高校办学优势，联合组队参加国际职业技能大赛等。谢玉辉说，两所学校将联合组队，参加2024中国国际大学生创新大赛。
“这个提议特别好，国际交流要做到真正的深入，一定要开展合作项目。”PIA艺术学院老师陈忠贵说，相信在碰撞中，两国青年能擦出不一样的火花。
谢玉辉介绍，不仅仅是此次中马青年交流项目，下一步，太原旅游职业学院还将启动“中泰双学历合作办学项目”，希望通过海外交流，增强共识，也期待山西的职业教育能在国际化交流方面蹚出一条新路。
来源：山西日报
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